首页 > 新闻图片中心图说湖州 “活教材”进课堂
“活教材”进课堂
日前,德清县乾元镇第一幼儿园的教室里,近百条蚕宝宝成了孩子们关注的焦点。“蚕宝宝的嘴在哪儿?”、“蚕宝宝只吃桑叶吗?”孩子们一个个好奇的提问让老师应接不暇。据该园老师介绍,满足孩子对自然界的好奇,有针对性地开展乡土教育,可以让幼儿的观察、动手、想象等多种能力得到提高。
责任编辑:周昕
文章来源:http://www.hz66.com/2015/0524/229946.shtml
首页 > 新闻图片中心图说湖州 “活教材”进课堂
日前,德清县乾元镇第一幼儿园的教室里,近百条蚕宝宝成了孩子们关注的焦点。“蚕宝宝的嘴在哪儿?”、“蚕宝宝只吃桑叶吗?”孩子们一个个好奇的提问让老师应接不暇。据该园老师介绍,满足孩子对自然界的好奇,有针对性地开展乡土教育,可以让幼儿的观察、动手、想象等多种能力得到提高。
责任编辑:周昕
文章来源:http://www.hz66.com/2015/0524/229946.shtml